刘占兰探索式科学教育讲座-刘占兰科学领域解读

作者：cysgjj栏目：科学探索2024-04-17 17:50108

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引导幼儿观察不易发现的昆虫孩子们，还有几只小昆虫可调皮了，和我们玩起了捉迷藏的游戏，让我们一起来找一找吧，通过课件的呈现让幼儿发现枯叶蝶、花螳螂、竹节虫等昆虫，并引导幼儿观察描述这几只昆虫的特征。

幼儿操作，运用有关“保护色”的经验帮助昆虫藏起来。玩白板游戏：昆虫捉迷藏。请幼儿在白板上操作，根据昆虫的颜色、形状将昆虫藏在背景图中。观看视频，拓展动物保护色的经验。

在整个活动过程中，创设了“小鸟找，昆虫藏”的情境，帮助幼儿理解昆虫能利用身体的形状和颜色隐藏自己的本领；运用“寻找躲藏的昆虫”和“昆虫捉迷藏”两个游戏，让幼儿在观察、操作、参与中加深对昆虫“保护色”的理解。

（图片来源网络，侵删）

《捉迷藏的昆虫》幼儿园中班教案1 活动目标： ⒈了解一些昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领。 ⒉知道利用保护色保护自己。

（图片来源网络，侵删）

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# 昆虫 # 捉迷藏 # 幼儿