大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学探索毛毛虫变形记教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科学探索毛毛虫变形记教案的解答，让我们一起看看吧。
毛毛虫成长记教案？
一、毛毛虫长大了
在活动场地上铺上地毯，并播放轻快、活泼的音乐，和幼儿一同扮演小毛毛虫。
1、“春天来了!看，地上有许许多多的小毛毛虫。”老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。
2、“小毛毛虫吃树叶，一天一天长大了。”老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。
3、“最后小毛毛虫长大了，变成了一只美丽的蝴蝶。”幼儿慢慢站起来，伸展身体。手脚自由向左右上下伸展，慢慢脚跟离地，使劲吸气，手向左右缓缓放下，脚跟着地，使劲呼气。
（图片来源网络，侵删）
毛毛虫爬呀爬手指游戏教案？
游戏名称：毛毛虫爬呀爬手指游戏
游戏目标：通过手指的动作，模拟毛毛虫爬行的动作，培养儿童的手眼协调能力和动作控制能力。
游戏规则：
（图片来源网络，侵删）
1. 将儿童分成小组，每组一名指导员。
2. 指导员将一只玩具毛毛虫放在桌子上，儿童们将手指伸直，仿照毛毛虫的爬行动作，用手指轻轻触碰毛毛虫的身体。
3. 指导员可以设定时间限制，看哪个小组能够在规定时间内完成指定的爬行路线。
4. 每个小组完成后，可以进行比赛，看哪个小组的毛毛虫爬行速度最快。
教学目标：
1. 培养儿童的手指灵活性和手眼协调能力。
2. 提高儿童的动作控制能力和集中注意力的能力。
到此，以上就是小编对于科学探索毛毛虫变形记教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学探索毛毛虫变形记教案的2点解答对大家有用。
