大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级下册探索科学教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍三年级下册探索科学教案的解答，让我们一起看看吧。
人类为什么要探索外太空？
人类生命探索太空的目的是为了自身生命的存在和发展，这是宇宙总磁维信息驱动作用产生的行为活动，人类若想静止下来，宇宙总磁维信息会让人类不得安宁，人类必须服从宇宙总磁维信息的驱动作用，人类畏缩不前或懒惰，宇宙就会惩罚人类，无论人类的行为是积极能动的还是被动的都必须在自身生命信息的驱动下向前运动，去完成自己需要的或宇宙要求你做的事情，听起来象神话，将来人类会理解的。
谈三点看法：
首先，探索太空，是人类的梦想。宇宙是如何产生的？137亿年前的宇宙大爆炸是怎样的？宇宙大爆炸前又是怎样的？地球只是宇宙的一粒沙子，非常渺小，而宇宙呢？是上下四方为宇，从古至今为宙，无边无际。从人类诞生以来，探索宇宙奥秘的步伐就从来没有停止过。中国古代科学家，对探索太空做出了巨大贡献。比如张衡，他最重要的贡献就是发表了浑天说，认为宇宙是一个圆球，地球在其中，就如同鸡蛋黄在鸡蛋内部一样，浑天说其实与现代宇宙学说已经很接近了。历史发展到今天，随着科学技术的发达，航天器已经冲出地球始向宇宙。地球约有45亿年的历史，现在人口达60多亿，在地球外探索其他星球的生命起源，寻求地球人到其他星球居住生活，也是人类探索太空的重要任务。
其次，人类向太空进发，已留下一道道印记。第一颗人造卫星冲出地球，始向太空，这是人类在太空的第一道印记。地球和月球相距38万公里，这是人类始向太空的第二道印记。阿波罗登月向月球进发，取回月壤样本；后来苏联人登月，也取回了月壤样本；相距51年后，中国将是从月球取回月壤样本的第三个国家。火星到地球最近距离约为5500万公里，最远距离则超过4亿公里，这是人类向太空进发的第三道印记。向火星进军是人类迈向更高的目标，已有美俄中印日等国发射卫星绕火星飞行，中国的“天问一号”正在飞行途中。
最后，探索太空永无止境。宇宙无穷大，我们的地球外层空间是太阳系。太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。太阳系的外层空间是银河系，太阳位于距***系中心约2.6万光年、距边缘2.3万光年的地方。而***系直径约有10万光年，包含1500亿颗恒星，太阳只是其中之一。太阳以220千米/秒的速度绕银心运动，大约2.5亿年绕行一周，地球气候及整体自然界也因此发生2.5亿年的周期性变化。因此，人类探索太空任重道远，永无止境。
对外太空的探索，其实在大多数人的脑海中应该会存在有“开发”与“利用”以及“未来”这几个词眼，也就是说，我们探索外太空的目的无非就是想在未来开发以及利用外太空的无限***来为我们服务。
有很多网友会有这样的疑惑，那就是我们人类连自己地球本身都没有没了解透彻，甚至还有许多的***没有充分的开发利用，为什么还要花那样的时间跟成本去到外太空呢？其实这想疑惑是没有毛病的，但在格局的认识性上，无疑是非常小的。
我们对外太空探索的目的，其最为明显的目的就是针对于未来。我们不能在自己完全掌握及利用地球上的***后才着手去考虑外太空，那样的话，对我们人类文明科技的发展就太慢了，况且，有时候我们在开发利用地球上的***的时候，或许还将要应用到部分航天技术才能更好的实现。
还有的话就是一种认知性的欲望，我们人类对自己本身乃至整个宇宙的诞生以及存在还在环境都是有很强的求知欲的，而我们的求知欲就是我们人类文明能快速向前发展的动力根本。在探索宇宙的过程中，我们可能会发现一些地球上没有出现的定律或是物质，而这就是“探索”两字的意义所在。
其实总的来说就是，探索外太空的主要原因是我们并不想安安分分且对地球以外的事物一无所知的活着。
到此，以上就是小编对于三年级下册探索科学教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级下册探索科学教案的1点解答对大家有用。
