1、幼儿园科学活动会变颜色的水教案 篇1 【活动目标】 能对水变色现象感兴趣，能知道水变色是由颜料加入产生的。 能大胆的尝试操作摇瓶娃娃，并对瓶娃娃按颜色进行分类。
2、在活动中感知常见的颜色，并对颜色的产生感兴趣。以下是我为大家整理的幼儿大班科学实验教案《颜色的变化》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【活动目标】在活动中感知常见的颜色，并对颜色的产生感兴趣。
3、但也有不足之处：最后环节没有达到一个提升，只有让幼儿通过用两种颜色进行配色变色，在幼儿尝试配色，体验色的变化时只问了个别幼儿，没有一起来总结颜色是怎样变出来的。
4、哇，颜色可真有趣，不同的颜色混在一起还会变成另一种新的颜色呢！ 教学反思 在活动预设时，考虑到科学领域的特点，也结合本班幼儿的情况，更结合小班幼儿的年龄特点我选择了一节科学活动《颜色变变变》。
5、以下是我收集整理的小班科学课《颜色变变变》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班科学课《颜色变变变》教案 篇1 活动目标 知道水的形态，通过变魔术的游戏培养幼儿对科学活动兴趣。
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