大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学探索滴管的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科学探索滴管的解答，让我们一起看看吧。
小班科学领域名称？
小班科学领域的名称是“科学探究”。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”即强调幼儿园科学教育应贴近幼儿生活，利用幼儿身边的事物和现象作为科学探究的对象。小班幼儿的思维特点是具体形象性，因此，小班科学领域的目标主要是培养幼儿对科学活动的兴趣，在实践中感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。
小班科学领域教案
《泡泡毛毛虫》
活动目标:
1.通过观察，感知纸吸水后会膨胀的现象。
2.通过实验，初步了解纸的特性。
3.通过科学活动，培养幼儿探索科学的兴趣。
活动准备:
实验材料：仿真树叶1片，吸管1根，纸巾2张，滴管1个，杯子1个，颜料（红、黄、蓝）1条（与13课时共用）。
大班科学神奇的粉末教案？
《大班科学：神奇的粉末》教案
一、活动目标
认识淀粉，知道淀粉遇到碘会变蓝。
能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
养成细致观察，大胆表述的习惯。
二、活动重难点
重点：认识淀粉，知道淀粉遇到碘会变蓝。
难点：运用各种感官，动手动脑，探究问题。
三、活动准备
材料准备：淀粉、水、碘酒、杯子、滴管、盘子、抹布、勺子。
经验准备：提前认识面粉和碘酒。
四、活动过程
（一）导入
教师设置情境，引发幼儿的兴趣。
教师：小朋友们，你们喜欢看魔术表演吗？今天老师给大家带来了一个小魔术，我们一起来看一看。
教师表演魔术：将白色的粉末倒入水中，用勺子搅拌，水变成了紫色。
教师：你们知道这是怎么回事吗？这个魔术的秘密就藏在这些粉末里，我们一起来探索一下吧。
（二）认识淀粉
出示淀粉，请幼儿观察淀粉的颜色、形状，并用手触摸淀粉，感受淀粉的细腻。
教师小结：淀粉是一种白色的、细腻的粉末。
（三）实验操作
将淀粉倒入清水中，用勺子搅拌，观察淀粉在水中的变化。
用滴管吸取碘酒滴在淀粉水中，观察淀粉水的颜色变化。
教师小结：淀粉遇到碘会变蓝。
（四）迁移运用
请幼儿找一找教室里还有哪些物品含有淀粉，并进行实验验证。
（五）活动结束
教师总结：今天我们认识了淀粉，知道了淀粉遇到碘会变蓝。在生活中，还有很多有趣的科学现象等待我们去发现，让我们一起做个有心人，去探索更多的科学秘密吧。
五、活动延伸
在科学区投放淀粉、碘酒、面包、土豆等材料，供幼儿继续操作实验。
以上是一份完整的大班科学教案，你可以根据实际情况进行修改。
如何科学发展种植业？
（一）落实最严格的耕地保护制度
实施最严格的耕地保护制度，加强耕地保护执法力度，坚决守住18亿亩耕地红线。建立健全长久用于粮食生产的高标准粮田保护制度。按照“建立健全中央和地方粮食安全分级负责制，全面落实粮食安全***负责制”的要求，层层落实耕地保护和粮食安全责任，各级***一把手为第一责任人。强化“菜篮子”***负责制，实施菜地最低保有量制度。继续推进土地整理复垦开发，实行耕地先补后占，杜绝跨省区市耕地占补平衡。将耕地质量作为省级***耕地保护责任目标履行考核的主要内容。完善耕地占补平衡验收机制，扎实推进补充耕地质量验收评定工作,建立健全基本农田保护补偿机制，确保基本农田总量不减少、用途不改变、质量有提高。建立耕地质量监测预警体系，加强耕地质量动态监测，大力推广农田节水、测土配方施肥、土壤有机质提升、高效施药等技术，不断提高耕地质量。适当开发土地后备***，增加耕地面积。
（二）建立健全农业扶持政策体系
完善农业补贴政策。稳定各项补贴政策，逐步加大力度。继续对种粮农民进行直补。完善农资综合补贴动态调整机制，适当提高标准、扩大范围，将棉花和油菜籽生产纳入补贴范围。扩大良种补贴范围和规模，提高补贴标准。增加农机具购置补贴规模，扩大补贴范围，提高补贴标准。实施水稻大棚育秧、玉米地膜覆盖、小麦“一喷三防”、膜下滴灌、机械深松整地、南方晚稻和东北水稻增施肥促早熟防病虫等防灾增产关键技术推广补助，构建防灾减灾长效机制。设立农作物重大病虫害专业化统防统治补助，扩大统防统治面积。实施生物农药、高效低毒农药推广和重大植物疫情防控补助。
健全农产品价格保护制度。完善重点粮食品种最低收购价和大宗农产品临时收储政策，适当提高价格水平。稳步提高小麦、稻谷最低收购价，尤其是提高粳稻的最低收购价，逐步取消红麦、混合麦与白麦最低收购价价差，实行同质同价。完善油菜籽、大豆、棉花、玉米等临时收储政策，探索建立实行目标价格政策。研究建立鲜活农产品价格形成体系。
构建粮食稳定发展长效机制。全面取消主产区粮食风险基金地方配套，优先安排主产区农业基础设施建设投资和农业综合开发等资金，不断提升主产区综合生产能力。大幅度增加中央财政对粮食、油料生产大县一般性转移支付，扩大奖励规模和范围。研究实施棉花大县奖励政策。加快建立粮食主产区利益补偿机制，完善增量补贴与粮食产量特别是商品量挂钩的机制。从土地出让收益中安排部分资金，加
到此，以上就是小编对于科学探索滴管的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学探索滴管的3点解答对大家有用。
