大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学区光影探索的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科学区光影探索的解答，让我们一起看看吧。
秋游《诚毅科技探索中心》作文300个字？
在这个风和日丽、阳光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不错，今年11月6日我们西滨小学三、四年级秋游地点定在了—“诚毅科技探索中心”，那时我心想：这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧！因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦，所以显得格外兴奋。
早晨，我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室，教室里同学们正在讨论着今天会发生些什么事情？
当与众不同的大巴车停在我们面前时，大家顿时傻了眼，刹那间，同学们欢呼起来，怀着喜悦的心情上了车，车上欢声笑语，热闹非凡，说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心. 我们一进科技馆，“哇！这里面可真是我们游乐乐乐园俱乐部呀！”
同学们不约而同的赞叹道。
紧接着工作人员给我们介绍了：巨型滑梯最大高差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀......我们又来到了自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施. “***啦！要去玩巨型滑梯啦！”
班长叫道，同学们一听见班长说要去玩巨型滑梯就用最快的速度***，想赶快去玩巨型滑梯，已经到了巨型滑梯马上就要轮到我了，可意料不到的事情却发生了，工作人员严肃而无情地说：“小朋友，你还没有到1米3，你只能去下面2楼的滑梯吧!”
无奈之下我只好到2楼的滑滑梯了，不过我一直安慰自己：没事的！没事的！
下次再来我肯定会长高的，因为工作人员也是为了我的安全着想呀！但此时此刻我在心里也默默告诫自己：“今后一定一定要多吃饭，少吃零食！”
开心快乐的的时候总是过得太快太快，同学们几乎把所有的游乐设施都玩了一遍，肚子叽噜咕噜交个不停，哦！
原来是肚子在跟我们***，吃午餐的时间到了，这时同学们不约而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯条、汉堡、棒棒糖、蛋糕、鸭爪、苹果......各式各样的糕点，各种各样的水果及零食，把我们的餐桌装扮的五颜六色，顿时我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。
伦勃朗光影理念？
伦勃朗油画中的光影艺术美主要体现在“强烈的明暗对比效果”，将卡拉瓦乔的明暗对照法加以改进，让主体人物清晰可见，而将其他无关的细节全部淹没在黑暗里，伦勃朗的画作中，高亮区域（画作主体）只占很小的空间，以“焦点”突出主题，这是为了更好的集中观赏者的视觉，
“明暗法”，与卡拉瓦乔相比，伦勃朗更加注重表现人物的性格特征和内心世界，将作品中的自然主义和抒情成分融为一体，善于以光影为主，将刻画的事物统一在既和谐又完美的艺术形式之中，从而使笔下的人物产生一种特殊的光影效果。
伦勃朗对于光影在绘画领域的探索有独到的见解，对光的运用物体空间主次的处理，都是与其创作思想不可分开的一体，有着强烈的主观感***彩。可以说已经达到出神入化的艺术境界，在创作手法上与传统绘画风格有所不同。
在他看来，应该在遵守自然光影规律的基础上，对物体空间主次的安排，光的运用方面以自己的意图为依据，都是主观而非客观的，是为了创作思想的需要而进行艺术处理。
伦勃朗对绘画的光影处理方式独出心裁，他在油画创作时，绘画中的光照都集中在主要物体的突出部位，而其他次要形象则处理在似有若无的阴影中。据专家测算，伦勃朗对于光色在在画面上的分布，最亮的部分占整幅画的八分之一，阴影部分同样也占八分之一，其余是大量的丰富透明的中间调子。
这种特殊光影的布局，不仅拓宽了画面的空间，使画面的二维空间延伸到无限的宏观思维，增强了画面的灵动感。
而且使画面的构图主次更加分明，形成了统一的绘画法则。
到此，以上就是小编对于科学区光影探索的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学区光影探索的2点解答对大家有用。
