大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学探索的创新的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科学探索的创新的解答，让我们一起看看吧。
科技精神有哪些？
1、探索精神。科学始于好奇，永无止境的好奇心是科学产生的不可缺少的心理因素。
3、原理精神。科学是发现规律，揭示事物最本质、最普遍的原理。
4、创新精神。科学发现的关键在于突破，科学总是在现实不再与现有的理论相符合的时候出现新的飞跃。
5、独立精神。科学产生和发展在一定的社会环境中，所以要受到社会，包括社会舆论、社会道德、社会政治等因素的影响。
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激励我们要大胆发现，不断探索，勇于创新的名人名言？
1、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。
……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！ —— 爱因斯坦 2、如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂地漂流，那么你绝不可发现新大陆。—— 纪德 3、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——雨果 4、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——陈玉书 5、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光 6、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——松下幸之助 7、不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。——巴甫罗夫 8、古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。——亚里士多德 9、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——柏格森 10、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅传承创新精神,青少年应该怎样做？
1、努力学习科学文化知识，培养自主探究的学习能力。创新并不是空中楼阁，需要建立在现有知识的基础上，青少年应该对现有的科学文化知识进行学习。
2、善于观察和思考，敢于质疑，善于质疑。创新指的是对现有事物进行改造或者创造新的东西，这个过程需要对现有的一些东西进行质疑。
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3、拓宽思维，多角度思考问题。换个角度看问题，可以使思维能力得到有效训练，从而形成多维度的思维方式。
4、提高观察能力和进行创造性思维。青少年需要善于对身边的事情进行观察，并且尝试对其进行一些创造性的设想或改造。
5、敢于向传统挑战、向权威挑战。创新意味着变革，不能迷信权威，要有自己的思考，需要敢于向权威挑战。
6、培养动手能力，积极参加社会实践。实践出真知，创新精神和创新能力的培养离不开实践，青少年可以动手尝试进行发明创造，进行一些科学实验。
到此，以上就是小编对于科学探索的创新的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学探索的创新的3点解答对大家有用。
