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为探索科学,科学家把自己的孩子和猩猩养一起,后来怎样?
1、一年以后，所有的条件终于完备，凯洛格终于能大展身手。他获得证书领养了一头大猩猩，并且设置好了环境，正式将儿子和大猩猩放在了一起抚养。为了保持变量，凯洛格夫妇严格把控，把大猩猩也当作自己的孩子一样抚养，潜移默化般减少两个物种之间的隔阂。
2、日本京都大学一项研究项目，将黑猩猩跟人类小孩一块养育，后来它因为肺炎死掉了。在这项研究中领养的黑猩猩的名字叫做Gua，当时只有七个半月，而科学家的儿子的名字叫做Donald，他当时已经十个月了。科学家就把黑猩猩也当作是一个小孩一样跟自己的儿子一起养育，希望从中看出黑猩猩和人类的差别。
3、这个和孩子一块儿长大的猩猩，因为模仿人类而难以融入群体，所以它在三岁的时候便抑郁而终。他自己的孩子虽然在小的时候受到了猩猩的影响，但是很快便可以调节回来，适应人类社会。小孩儿和小猩猩面对现状，调节自我的能力，我们也可以看出人类和动物的差别。
4、当然在这个实验里凯洛格也得出一个结论，猩猩即使和人一起生活，受到身体构造的影响，它的行为即使会像人一样，但是它却不能拥有人一样的思维。
5、虽然他看起来与正常人无异，但是大脑的潜意识里还存留着猩猩的影射。将孩子和动物一起长大的势力非常的少见，这能帮助科学家们去探究人类语言、行为、智力的形成过程。智力方面先天性占一部分，但主要还是来自于后天的成长环境。
6、现在我们知道这个理论是有缺陷的，因为非常的绝对，但是在之前科学家是需要做实验来验证的。最终选择的实验对象就是一个小男孩和一只刚出生的黑猩猩。
（图片来源网络，侵删）
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