图图神秘现象

手掌科学探索-手掌观察

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大班科学有趣的指纹教案

大班科学有趣的指纹教案1 【设计意图】 “指纹”作为幼儿生活中熟悉的生理现象,却又常常被忽视着,教师也不曾引导幼儿去有目的的观察探索过,因此,幼儿对“指纹”还没有形成清晰的认识。在一次课间活动看过动画片《黑猫警长》后,孩子们对指纹产生了极大的兴趣

幼儿园《有趣的指纹》教案1 【活动目标】 善于观察,发现指纹的秘密。 积极思考,能够根据日常经验,对指纹的作用大胆发表建议。 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 【活动重点】 了解指纹的不同,以及指纹于每个人的意义。

教师小结:我们今天画了各种各样的老鼠,有的在吃东西,有的在玩游戏,还有的爬上了灯台,真有趣! 幼儿园大班美术教案 篇4 活动目标: 能知道到每个人的指纹都不一样,简单了解指纹的类型和作用。 乐意用手指印作画,并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。 活动准备: 课前回家查找关于指纹的资料。

手掌科学探索-手掌观察
图片来源网络,侵删)
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