图图神秘现象

科学探索面具教案,科学探索面具教案中班

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于科学探索面具教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍科学探索面具教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有关狗狗面具的教案?
  2. 儿童手工狐狸面具?
  3. 2020的你,这个春天,你会怎样度过?

有关狗狗面具的教案?

活动目标:   1、幼儿愿意参加面具制作活动,感受新年筹备的热闹氛围,获得愉悦体验

  2、幼儿能够自由选择各种装饰材料,运用对称方法装饰美丽的面具。  活动重点:   运用“左右对称”进行装饰   活动难点:   运用各种装饰材料进行制作   活动准备:   物质准备:面具底板、毛球、毛、彩色绒绳、彩泥、水彩笔、乳胶、抹布、棉签、小盘、课件、桌垫   经验准备:对“对称”有初步的了解   活动过程:   一、 引入,激发幼儿制作兴趣   1、引入   师:前几天咱们决定新年时举***面舞会,王老师找到了一些面具,可是这些面具白白的不太好看,怎么办呢?怎么装饰呢?   2、观看课件,巩固对“对称”的认识   师:王老师这有两个装饰好的面具,小朋友说说你觉得哪个面具好看,为什么?引导幼儿发现对称   3、观察各种面具,寻找“对称”的地方   师:王老师这还有一些面具,小朋友你们仔细看看这些面具哪些地方也是对称的呢?   4、继续观察,发现多种装饰材料的运用   师:这些面具除了用“对称”的方法外,还用了哪些材料呢?   5、总结,提升经验   师:原来我们使用各种材料,还有用对称的方法,就能把面具装饰的特别漂亮   二、幼儿制作   1、提出要求:   (1)介绍各种装饰材料,提示幼儿先想好要怎么装饰,然后在用一个拿一个   (2)使用乳胶时先在边上刮一刮,如果不小心粘到别的地方,赶紧用小布擦一擦   2、教师巡回指导,   (1)观察幼儿是否运用左右对称进行装饰   (2)鼓励材料使用单一的幼儿,尝试使用其他材料   (3)提示幼儿制作姿势,保护眼睛   三、作品赏评。  1、向同伴介绍自己的面具。(用了哪些装饰材料?什么地方用了对称的方法?)   2、小结   我们用对称的方法,还有使用各种材料,就能把面具装饰的特别漂亮

儿童手工狐狸面具?

工具原料:剪刀, 胶水, 橡皮筋,铅笔, 纸 布。

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图片来源网络,侵删)

方法/步骤:

1,首先先打印出狐狸面具的图纸,然后给图纸的尺寸进行修改确定尺寸。

2,然后把需要的材料全都准备好,按照图纸上的样子画出一个狐狸来,然后再用剪刀把狐狸剪下来。

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(图片来源网络,侵删)

3,把狐狸的研究位置和小孩的尺寸对好以后把眼睛部分剪一个大致的轮廓,然后把准备好的皮筋做绑带。

4,在脸的位置掏两个洞,然后把皮筋塞进去,用针线把皮筋和面具固定好,这样狐狸面具完成了。

1:先按照孩子的脸部大小在一张纸上画出狐狸的轮廓,然后用剪子把狐狸的模具减下来,把眼睛部分也要剪好裁下来。

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(图片来源网络,侵删)

2:把准备好的旧布料放在狐狸模具上,用剪子围着模具把旧布料剪好,可以剪两块布料粘在一起,让狐狸模具更有型。

3:然后在狐狸脸颊两边分别用剪刀剪出小洞,然后把准备好的橡皮筋穿进去并且打好结。

4:然后用其他颜色的布料再在绑橡皮筋的部位盖上,在耳朵部位也再缝上白色的布料。

5:最后在鼻子和耳朵的部位再缝上一点黑色的布料就可以了。

2020的你,这个春天,你会怎样度过?

20年的春天是个不平常的春天,我们即要过好每天的生活还要注意防疫,每天都要上班还要去办自己要办的事情,休息的时间可以去人员少的地方玩玩,踏青观景我们自己做好对身体有利的煅练和亲近大自然的美好空气,这就是春天来了我们要过好的生活和每一天。前提要做好防疫!让我们一起开心快乐过好这不平常的春天!

到此,以上就是小编对于科学探索面具教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于科学探索面具教案的3点解答对大家有用。

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