大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学探索观察植物的问题，于是小编就整理了4个相关介绍科学探索观察植物的解答，让我们一起看看吧。
一年级科学观察植物的顺序有哪些？
1.先观察植物的整体是乔本？灌木？还是草本？长的高大还是矮小。先有一个整体印象。
2，针对植物的每一个部分，茎叶花果等，进行细致观察。
3，查阅植物识别的相关资料，如植物志，科普图册等，再观察植物验证
4.通过看，摸，闻等接触来认真判断是否正确
光合作用的6个实验步骤总结？
实验操作的基本步骤：①暗处理→②部分遮光后光照→③摘下叶片去掉黑纸片→④酒精脱色→⑤漂洗后滴加碘液检验→⑥冲掉碘液观察叶色．
（1）步骤①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．
（2）向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显；实验现象是：用黑纸遮盖部位A不变蓝，没有用黑纸遮盖的部位B变成蓝色．
（3）分析现象，得出结论：叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉．由此得出结论是绿叶在光下制造出淀粉．或淀粉是光合作用的产物；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
可观察的植物是哪一些？
含羞草。蝴蝶兰等等。身边的一些植物都可以进行观察。
可以用手摸。用眼看。用鼻闻。用手掂。用嘴尝(不推荐)，也可以根据植物的结构部分从根到茎到叶到花到果进行肉眼观察。还可以用显微镜对植物的各部分进行微细观察。
1665年，英国科学家罗伯特虎克用显微镜观察植物的木栓组织提出了什么概念？
1663年英国科学家罗伯特胡克，用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。
1665年，英国科学家罗伯特·胡克，使用诞生不久的显微镜观察软木塞切片，首次发现蜂窝状的植物细胞，并且在他的著作《显微图谱》（Micrographia）描述。但是当时细胞并没有被认为是植物世界的独立的、活的结构单位。
到此，以上就是小编对于科学探索观察植物的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学探索观察植物的4点解答对大家有用。
