本文目录一览：
- 1、为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并...
- 2、三年级科学为了探究一百毫升的水最多能溶解多少食盐小红准备了水十克...
- 3、(10分)化学是一门以实验为基础的自然科学。⑴小红利用图甲进行探究实...
- 4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台...
- 5、小红看一本105页的《科学探索》,已经看了65页,剩下的页数是全书的几分...
为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与***设,并...
为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。
为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想一：液体内部压强，可能与液体的深度有关；猜想二：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；猜想三：液体内部压强，可能与液体的密度有关。
实验目的：液体内部压强与哪些因素有关 实验器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺。实验步骤：（1）将水倒入烧杯，将压强计的探头放入水中3cm处，观察U形管两边液面的高度差。
分析：（1）液体的压强与液体的深度和密度两个因素有关，研究时要***用控制变量法的思想；（2）本实验中液体的压强的大小是通过橡皮膜下凸的程度体现的，橡皮膜凸的程度越显著，说明液体的压强越大。
三年级科学为了探究一百毫升的水最多能溶解多少食盐小红准备了水十克...
1、用量筒量出100毫升的水，放入烧杯中。在装有100毫升水的烧杯中放入一包盐，搅拌至完全溶解后，放入第二包，待完全溶解后，再放入第三包...直至食盐不再溶解为止。
2、总之，食盐在100毫升水中的溶解度大约是36克左右，但这个数值可能会随着温度的不同而略有变化。
3、克水中溶解36克盐时溶液达到饱和状态。或者说是在常温时，100克水最多能溶解36克盐。所以50克水中能溶解18克盐。
4、在100 ml水里，最多溶解36g食盐。就是说，在20℃时，食盐的溶解度为36g/100 ml H2O。如果水温就是20℃，100 ml水可溶解36g食盐，25 ml水是100 ml的1/4，那么溶解的食盐也是36g的1/4，就是最多溶解9g食盐。
5、教学重点：100毫升水能溶解多少克食盐的实验过程和结论。教学难点：如何引导学生进行实验，并得出正确的结论。
6、在100毫升水能溶解53克食盐，其有关实验如下：实验原理，食盐是一种易溶于水的物质，可以在水中以离子的形式自由扩散。
(10分)化学是一门以实验为基础的自然科学。⑴小红利用图甲进行探究实...
1、所以产生的现象是烧杯内壁上出现水雾。②根据烧杯底部出现黑色固体，推断该物质为炭黑，依据质量守恒定律判断蜡烛中含有碳元素。
2、.（3分）某实验小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验装置来探究CO2和NaOH确实发生了反应。请你根据生活经验及所学的知识回答下列问题： （1）简述能说明二者确实发生反应的现象，并用化学方程式解释产生该实验现象的原因。
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台...
比较物距和像距的关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上不能承接到像，说明平面镜成虚像．点评：解决本题的关键是学生熟知该实验中需要注意的问题：比如使用两只相同的蜡烛；使用玻璃板而不用平面镜等。
小红看一本105页的《科学探索》,已经看了65页,剩下的页数是全书的几分...
1、全书的总页是 312页 等号左边 因为第二天是书总页数的四分之一 所以 1/4X是第二天看的总共页数，等号右边 因为第二天比第一天多20% 所以 第一天65页乘以个20% 还得再加上原有的65页。
2、小红读一本书已经读了全书的5/8，已经读了的页数是剩下的页数的5/3，剩下的页数是已经读了的页数的3/5。
3、分数除法 小华看一本书，每天看16页，5天后还剩下全书的3/5没看，这本书有多少页？ 思维导航：小华5天看了16×5=80（页），因为5天后还剩下全书的3/5没看，说明已经看了的80页占这本书的1—3/5=2/5。
