本文目录一览：
- 1、宇宙的奥秘大班教案
- 2、六年级上科学探索宇宙
- 3、幼儿园太空教案
- 4、六年级下册科学教案演示
- 5、《遨游太空》幼儿园教案
宇宙的奥秘大班教案
1、大班美术教案《飞向太空》 篇2 活动目标： 让幼儿认识宇宙太空的奥秘，扩展幼儿的知识。 诱发幼儿对太空的探究和好奇心。 培养幼儿的创造力和想象力。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。
2、飞向太空大班教案1 活动目标 （一）加深幼儿对宇宙间星球的认识，帮助幼儿了解气象卫星、通讯卫星及其用途，扩展幼儿知识，萌发幼儿对宇宙的好奇心和求知欲。
3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。 激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。
六年级上科学探索宇宙
苏教版 科学 六年级 上册第四单元 探索宇宙1观察星空描述为了方便交流，国际天文联合会将全天划分成 个区域，称为星座，包括猎户座、天鹅座、大熊座、小熊座等。
谈话：在我们生活着的地球之外，是一个广阔无边、无始无终的世界，被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索。
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《太空探秘》，欢迎大家踊跃投稿。 太空探秘公元2030年，人类上太空旅游已不是幻想。为了探索太空的秘密，太空探险中心命令我和另外四个队员组成一个探秘小组。
人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但科学家仍然相信那里存在着生命。近年来，通过对落在地球上的一些陨石进行分析，发现太空有有机分子存在。
第二部分（2-8）：先概括地说明，从理论上猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体，然后具体地介绍了科学家探索的历程。
《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球以外其他星球上是否也有生命存在”这个问题的研究和探索。
幼儿园太空教案
1、请幼儿讲述刚看到的或以前了解到的有关太空的知识，教师适当帮助补充小结。 （2）教师出示“未来太空城”的图片。
2、《太空》幼儿园教案1 活动目标：引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用，培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬。
3、美丽的太空大班教案1 活动背景：随着“神舟五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了***。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。
六年级下册科学教案演示
1、上节课我们用放大镜观察了小小的昆虫，今天我们要运用放大镜来看一些物质。糖、盐、味精是大家所熟悉的物质，首先请你在科学记录本上画一画这三种物质的小颗粒。
2、学生分小组进行模拟实验：一生用手电筒代表太阳，一生手持乒乓球代表地球，一生手持玻璃球当月球自西向东运动，用玻璃球绕乒乓球转动一周表示月球绕地球一周，看看在什么情况下看不见太阳。
3、师：（待学生观察得差不多不再有兴致时，发给每组至少两个放大镜。
《遨游太空》幼儿园教案
1、【活动过程】科学家（教师）驾驶航天飞机（教师双手平举模仿航天飞机飞翔状）到班上接幼儿，一起去拜访太阳系的一家。师：“科学家的航天飞机来接小小科学家喽！”（口中发出飞机马达的声音，把幼儿带入情境）。
2、初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识。培养学生的想象力和设计创作能力。让学生在设计创作飞行器遨游太空的过程中，进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。教学重点、难点。
3、幼儿的分组活动满足了幼儿的好奇心和求知欲。幼儿在整个活动中通过动手达到了想象的目标。通过互相的学习开阔了幼儿的思路和眼界。
4、《太空》幼儿园教案1 活动目标：引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用，培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬。
5、活动游戏《遨游太空》。 师：宇宙大门开了，让我们开着宇宙飞船出发吧。（……1出发）宇宙到了，你们都看到了什么？（提前布置活动室） 生：幼儿畅所欲言。 师：你们喜欢哪个星星就到那个星星那里去跟它聊一聊吧。
6、每个幼儿准备自己上小班和上[_a***_]时的照片各一张。 每人一张白纸，各种形状的硬纸片，一些旧图书，旧报纸上剪下来的漂亮图片，写好新年快乐的`横竖纸条。 附：诗歌新年 我做了个好梦，梦见新年到了，我坐上飞船遨游太空。
