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幼儿园小班科学活动教案
1、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识，乐于表达交流自己的发现 能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。 萌发关注周围事物的兴趣。
2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法。 活动准备： 教学电子***：《洗澡用品多又多》。 洗澡用品实物或空瓶，如沐浴露、洗发水、洗面奶等。
3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 能观察物体在水中的溶解变化。 能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。 活动准备： 勺子、糖、盐若干。 活动过程： （一）品尝糖水，引起幼儿兴趣。
4、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 能辨别生活中几种不同的声音。 初步了解同一种物体，由于数量、材质的不同，发出的声音也是不同的。 在玩玩、摇摇瓶子过程中，体验探究声音的乐趣。
5、幼儿园小班科学活动教案 篇1 【活动目标】 根据颜色和味道分辨不同水果饮料。 体验自己调制水果饮料的乐趣。 【活动准备】 不同口味的果珍粉、饮料；幼儿人手一只杯子；ppt。 【活动过程】 猜影子。
中班教案
1、中班教案 篇1 活动设计背景 昨天带幼儿去小区参观，欣赏美丽的春景。
2、中班教案 篇1 活动目标 能用汉语说出自己的五官“眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛。 引导幼儿积极参与活动。 培养幼儿仔细倾听的好习惯。 引导幼儿细致观察，激发幼儿的想象力。 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
3、中班教案 篇1 活动目标： 认识***、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 活动准备： 学具准备：*** 、胡萝卜、西红柿、芹菜等实物若干、蔬菜宝宝图片数量与幼儿相等，幼儿人手一套碗和筷子。
小班科学认识汽车教案
活动目标 认识几种常见的车子 了解洒水车的基本构造和用途。 通过观察比较 感知洒水车的特殊功能。 活动准备 ppt课件 会唱歌的车 活动过程 课件演示讲述汽车的名称。
篇一 活动目标： 1．通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称 了解各种特殊功能汽车的用途，知道与人们密不可分的生活关系 幼儿萌发对汽车的兴趣。 活动准备： 各种汽车的图片及胸饰。
***s：// 小班科学教案《小汽车》反思 小班科学教案《小汽车》反思活动目标：认识小汽车的外形特征。探索小汽车各种各样的玩法。学习与小朋友友好地玩游戏。
平时能带孩子进行哪些科学方面的活动
1、实验活动：水娃娃的魔术 观察桌上的材料，说说都有些什么？ 你们猜猜看，如果把这些料放在水里会怎样呢？（幼儿自由表达） 提出操作要求： （1）只能选择一种饮料粉进行冲调。
2、彩虹杯实验：将不同浓度的糖水倒入一个透明杯子里，用牙签在每个位置上点一下，就可以看到彩虹般的颜色。
3、在活动中，教师能根据幼儿的.年龄特点和幼儿的兴趣设计的尝试性，操作性和探索性比较强的科学学习活动。整个活动内容新颖，有创意，组织的形式灵活，能随机应变。
4、引导幼儿与同伴合作进行创作活动，体验活动带来的乐趣。 对了解动画成因感兴趣，有探索科学的欲望。 鼓励幼儿进行简单的制作活动，能大胆地较完整地说出自己的制作过程。
5、中国育儿科学院在讲话中指出，孩子的创造力往往来源于好奇与无尽的玩耍。
幼儿园小班科学领域教案
1、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识，乐于表达交流自己的发现 能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。 萌发关注周围事物的兴趣。
2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法。 活动准备： 教学电子***：《洗澡用品多又多》。 洗澡用品实物或空瓶，如沐浴露、洗发水、洗面奶等。
3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 能观察物体在水中的溶解变化。 能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。 活动准备： 勺子、糖、盐若干。 活动过程： （一）品尝糖水，引起幼儿兴趣。
4、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 辨别生活中经常出现的声音。 能用身边的物品制造声音。 对生活中的声音产生浓厚的兴趣，激发热爱生活的美好情感。 活动准备： 进场音乐《小松鼠进行曲》，演奏音乐《咕呱呱》。
5、幼儿园小班科学活动教案 篇6 活动目标： 感知蔬菜的外形特征，并能说出它的名称。 初步理解光滑和粗糙的概念。 鼓励幼儿多吃蔬菜，体验品尝蔬菜的乐趣。 活动准备：不同种类的蔬菜若干。
6、幼儿园小班科学活动教案 篇1 【活动目标】 根据颜色和味道分辨不同水果饮料。 体验自己调制水果饮料的乐趣。 【活动准备】 不同口味的果珍粉、饮料；幼儿人手一只杯子；ppt。 【活动过程】 猜影子。
幼儿园小班科学活动教案《车轮滚滚》含反思
1、车轮滚滚小班教案1 车轮滚滚 活动名称： 车轮滚滚 活动目标： 探索车轮的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车轮。 知道车轮形状，能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。
2、车轮滚滚小班教案1 设计思路： 对于小年龄的孩子来说，车子是他们最喜欢的玩具，因此在选取教材时，我想到了这一孩子们最为熟悉和喜爱的内容。
3、两组幼儿分别站成纵队，站在大圆环做成的“车轮”里，同时向前走。通过“车轮” 将全队幼儿都运送到终点，速度快者为胜。
4、活动反思：小班幼儿好动、好模仿，行为受情绪的支配，因此在活动中我首先从激发幼儿的兴趣入手，赋予幼儿适当的角色——“小司机”，运用游戏形式导入，激发幼儿参与活动的兴趣。
