本文目录一览：
- 1、探索科学的奥妙二年级作文
- 2、六年级科学的作文
- 3、四年级科学作文
探索科学的奥妙二年级作文
篇一：关于科学知识的作文 星期五，我们学校开展了一次科普表演，来，让我们一起去探索科学的奥妙吧！ “小朋友们，大朋友们，大家下午好。
站在生命的角度，科学的奥秘更是无穷无尽。在回顾过去、展望未来的同时，我们要区分好科学的研究方法和***道德的底线。科学只有在合法、安全、可行的基础上，才有意义和价值。
奇妙的科学作文1 绵绵的细雨滋润着万物，太阳重新露出了笑脸。鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨。马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，时光在绚丽的各色花朵上浮动着。
六年级科学的作文
1、六年级科学作文 篇1 一次偶然的机会，我随手翻起了《科技英杰》这本书，可没想到仅仅这一翻，却让我不由得爱上了这本书，也爱上了科学。古今中外的那些科学家们的精神深深打动了我，让我景仰不已。
2、六年级科学作文 篇1 每个人都有梦想，只是有不同而已，我的梦想是当一名科学家，像爱迪生那样去发明对人类有用的东西。
3、六年级科学作文 篇1 科学，对于我们来说很熟悉，但又“不熟悉”。在我们的生活当中就隐藏着许多有趣的科学，然而它就藏在我们的身边。
4、六年级科学的作文 篇1 世界之大，无奇不有，就比如说科学。在生活中，处处都能看到科学的身影。只有怀着求知的心态，和勇于探索的精神，才可获得其中的奥妙。 那是在一个阳光明媚的早晨，一听到妈妈要给我煮绿豆汤，我激动不已。
5、六年级科学作文 篇1 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。***如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。
6、六年级科学作文 篇1 在科学课上，老师给我们做了一个有趣的实验，我也想亲手实践一番。一到家我就迫不及待地准备起了实验材料。
四年级科学作文
四年级科学作文 篇1 现代社会，一个问题缠绕着成千上万的人，那就是，科学是什么？ 我小时候认为，科学就是发明一个东西，电脑就是科学，电视就是科学，但，又认为科学在我们身边很少很少，几乎没有。
四年级科学作文 篇1 暑***里的一天，我做完作业，无意中发现用塑料尺在头上摩擦以后，用它去碰桌上撕碎的小纸片，小纸片就像孩子们见了母亲一样，飞快地扑向妈妈的怀抱；又像铁屑被磁铁吸住，牢牢地粘在尺子上。
四年级科学作文 篇1 “老师，老师，我的台灯亮了”，“我的扫地机器人终于开始扫地了”。一阵阵欢快的笑声在教室里回荡，每位同学的脸上都洋溢着成功的喜悦。
