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科学探究的六个步骤是?
一般在物理,化学,生物和科学等科目都以实验为基础。在这些科目中科学探究有严格的要求和步骤,具体如下。
第一,提出问题。
第二,猜想与***设
第三,设计实验
第四,进行实验
第六,得出结论,
除此之外还有对实验评价与交流。
科学探究的过程有哪些重要环节?
科学探究的基本环节一般分为以下八个连续环节,各环节具体如下:
1、提出问题
通过创设情景引导学生提出供探究的问题,或者直接给出所要探究的问题让学生进行探究。
2、猜想与***设
学生依据已有的知识和经验对提出的问题的可能出现的答案,作出猜想与***设,并经过讨论、思考作出初步的论证。
3、制定***(或设计方案)
制定***(或设计方案):根据科学探究的要求,设计实验方案,同时包括选择仪器、试剂等等。
4、进行实验
按实验正确的步骤,细心规范地进行具体的实验操作。
5、收集证据
科学探究的方法?
1.
观察法; 调查法; 收集和分析资料; 实验探究。
2.
观察方法: 科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量; 科学的观察要有明确的目的; 观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来; 要有***、要耐心; 要积极思考,及时记录; 要交流看法、进行讨论; 实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和***设来进行。
科学探究的基本步骤是什么?
观察是科学探究的一种基本方法。
一,科学探究的常用方法: 1,观察法 ;2,调查法 ;3,收集和分析资料 ;4,实验探究 二,观察方法: 科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量;科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有***、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论;实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和***设来进行. 三,科学探究的一般步骤: 1,发现并提出问题;2,收集与问题相关的信息;3,作出***设;设计实验方案;4,实施实验并记录;5,分析实验现象;6,得出结论.除了海底河底,还有哪些地方是如今的科技探索不了的?
感谢邀请,实际上人类的探索范围极其有限,可以说真正的探索刚刚起步。
我们可以从两方面来重新审视这个问题:首先,从外部探索看,表面上我们似乎征服了最高的山峰,最深的海沟,最长的河流,最广阔的沙漠……但地球上还有很多秘境人类尚未/不敢/无法涉足。由于天气、地形、气候及特殊电磁环境等等,人类对很多陆地及海底的地域都没法进行深入探测。地面上的复杂山谷地形及溶洞、地下河,大片的沼泽、湿地、流沙地带、丘陵等由于安全因素以及本身地形的复杂多变让人们无法进入,相关的研究也停留在表面状态。最好的例子就是像冈仁波齐、梅里雪山这种历来的“神山”,目前还没有人深入进行测绘考察,或者说就没有人活着进去活着出来的记录,这都是亟需突破但很难突破的探索难题。另外一点很重要的就是,不要以为我们到过那里,见识到了比较初级的风景就算探索了。天地之间奥妙无穷,大自然为我们呈现的是多姿多彩,不断变化的形态。迄今为止,地质学家、生物学家、植物学家等每时每刻都会有新的发现,葱郁自然中可能还有着无数我们未曾了解,等待去发现的新奇生命和壮观场景……就算地球上的景致全看过,苍茫太空呢,我们连地球的摇篮都没走出去,就甭提无所不能了。
从内部看,就更不能夜郎自大了。人类的心理活动、感情、梦境、意识的起源,社交的需求,彼此间协作关系的建立因素等等,要探索的太多了。而且人类为什么会在自然选择中脱颖而出,如何形成视觉和听觉的符号语言,为什么能发展文化,建立文明,为什么能够创造艺术,理解并欣赏普通哺乳动物难以理解的一切。我想回答这些问题不太容易,对内对外均要无限求索。
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