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科学探究的六个步骤是？
一般在物理，化学，生物和科学等科目都以实验为基础。在这些科目中科学探究有严格的要求和步骤，具体如下。
第一，提出问题。
第二，猜想与***设
第三，设计实验
第四，进行实验
第六，得出结论，
除此之外还有对实验评价与交流。
科学探究的过程有哪些重要环节？
科学探究的基本环节一般分为以下八个连续环节，各环节具体如下：
1、提出问题
通过创设情景引导学生提出供探究的问题，或者直接给出所要探究的问题让学生进行探究。
2、猜想与***设
学生依据已有的知识和经验对提出的问题的可能出现的答案，作出猜想与***设，并经过讨论、思考作出初步的论证。
3、制定***（或设计方案）
制定***（或设计方案）：根据科学探究的要求，设计实验方案，同时包括选择仪器、试剂等等。
4、进行实验
按实验正确的步骤，细心规范地进行具体的实验操作。
5、收集证据
科学探究的方法？
1.
观察法； 调查法； 收集和分析资料； 实验探究。
2.
观察方法： 科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量； 科学的观察要有明确的目的； 观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来； 要有***、要耐心； 要积极思考，及时记录； 要交流看法、进行讨论； 实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和***设来进行。
科学探究的基本步骤是什么？
观察是科学探究的一种基本方法。
一，科学探究的常用方法： 1，观察法 ；2，调查法 ；3，收集和分析资料 ；4，实验探究 二，观察方法： 科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量；科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有***、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和***设来进行． 三，科学探究的一般步骤： 1，发现并提出问题；2，收集与问题相关的信息；3，作出***设；设计实验方案；4，实施实验并记录；5，分析实验现象；6，得出结论．除了海底河底，还有哪些地方是如今的科技探索不了的？
感谢邀请，实际上人类的探索范围极其有限，可以说真正的探索刚刚起步。
我们可以从两方面来重新审视这个问题：首先，从外部探索看，表面上我们似乎征服了最高的山峰，最深的海沟，最长的河流，最广阔的沙漠……但地球上还有很多秘境人类尚未/不敢/无法涉足。由于天气、地形、气候及特殊电磁环境等等，人类对很多陆地及海底的地域都没法进行深入探测。地面上的复杂山谷地形及溶洞、地下河，大片的沼泽、湿地、流沙地带、丘陵等由于安全因素以及本身地形的复杂多变让人们无法进入，相关的研究也停留在表面状态。最好的例子就是像冈仁波齐、梅里雪山这种历来的“神山”，目前还没有人深入进行测绘考察，或者说就没有人活着进去活着出来的记录，这都是亟需突破但很难突破的探索难题。另外一点很重要的就是，不要以为我们到过那里，见识到了比较初级的风景就算探索了。天地之间奥妙无穷，大自然为我们呈现的是多姿多彩，不断变化的形态。迄今为止，地质学家、生物学家、植物学家等每时每刻都会有新的发现，葱郁自然中可能还有着无数我们未曾了解，等待去发现的新奇生命和壮观场景……就算地球上的景致全看过，苍茫太空呢，我们连地球的摇篮都没走出去，就甭提无所不能了。
从内部看，就更不能夜郎自大了。人类的心理活动、感情、梦境、意识的起源，社交的需求，彼此间协作关系的建立因素等等，要探索的太多了。而且人类为什么会在自然选择中脱颖而出，如何形成视觉和听觉的符号语言，为什么能发展文化，建立文明，为什么能够创造艺术，理解并欣赏普通哺乳动物难以理解的一切。我想回答这些问题不太容易，对内对外均要无限求索。
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