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科学探索找空气 ,科学寻找空气

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于科学探索空气问题,于是小编就整理了3个相关介绍科学探索找空气 的解答,让我们一起看看吧。

  1. 科学家探索空气成分的历程?
  2. 种子发芽需要空气的探究过程?
  3. 光在空气中是怎样传播的实验方案?

科学家探索空气成分的历程?

18世纪70年代,瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里,分别发现并制得了氧气。

法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。

其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。

科学探索找空气
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图片来源网络,侵删)

种子发芽需要空气的探究过程

(1)将***放入培养皿,用水浸泡一天。

(2)取出浸泡好的***,进行选择。

(3)将选出的***分成两部分。一部分放入倒满清水的培养皿中,让水淹没***,表示没有空气的萌发条件。另一部分***,放在培养皿中的湿毛巾上,盖上玻璃片,以保持***的潮湿,表示有空气的萌发条件。

科学探索找空气
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(4)每天早、晚,轻轻清洗***、换水和清洗毛巾。

光在空气中是怎样传播实验方案?

光在空气中或水中是沿直线传播。光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中。光的直线传播不仅是在均匀介质,而且必须是同种介质。可以简称为光的直线传播,而不能为光沿直线传播。

光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射的,此时光就不是直线传播了。

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到此,以上就是小编对于科学探索找空气 的问题就介绍到这了,希望介绍关于科学探索找空气 的3点解答对大家有用。

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