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中国教育学会教育科研规划课题***含金量高不高
1、高。一般只要是真的课题，评职称都是可以用的，而且能不能用可以直接问人事局或者人力***办，可以安排国家级课题，3～5个月完成。
2、是课题证书。中国教育学会是课题主办方，其组织的课题结题后，自然会给课题组办法相应的课题证书。课题用于评职称时，需要这些证书佐证。即能用中国教育学会课题评的职称，其课题证书评职称有用。
3、中国教育学会课题最权威。中国教育学会课题是全国性的，立足于全国，且归教育部管，是正规的国家级课题。
4、高。根据查询中国知识网显示，十四五课题是教育部规定的“十四五”教育科研规划，课题具有高的研究价值，有很强的针对性，含金量高。
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以下是一些常见的发表论文的期刊：《细胞研究》、《自然》、《科学》、《美国医学会杂志》等，除了这些期刊，还有许多其他的期刊可以发表论文，需要根据论文的具体情况进行选择。
《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。
核心期刊国内核心主要有这么几个公认的体系：南核、北核、CSCD、科技核心。
教育部门认可的刊物都有：《中小学教育》《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流。
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SciShow是一个科学教育频道，由美国主持人HankGreen创建。SciShow的***主题涵盖了生物学、化学、物理学、地理学等多个领域，而且每个***都非常深入、详细、生动。
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