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幼儿园科学教案《奇妙的影子》
幼儿园科学教案《奇妙的影子》 篇1 活动目标: 感知影子的颜色、形状,获得有关影子的具体经验。 对探索影子的活动产生兴趣,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。 活动准备: 实验材料:一个美丽的布娃娃。
《奇妙的影子》幼儿园教案1 活动目标: 感知影子的颜色、形状,获得有关影子的具体经验。 对探索影子的活动产生兴趣,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。 活动准备: 实验材料:一个美丽的布娃娃。
《奇妙的影子》大班教案1 设计意图 影子是幼儿几乎每天都能见到的,也是孩子们感兴趣的话题。影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化,都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望。
幼儿园中班科学奇妙的影子说课稿范文一 教材分析 《纲要》中对科学领域的目标中指出:“对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
交流:你发现这些生活中的影子都一样吗? 小结:影子有的大,有的小,还有各种形状。 第二次操作观察:引导幼儿从不同的方向照物体,发现影子的方位及大小变化。
培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。引导幼儿了解影子在生活中的利用,丰富幼儿对影子的认识。能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
幼儿园小班科学优质课教案《影子的秘密》含反思
幼儿通过游戏,加深了影子形成及变化的认识,这种“做中学”的活动过程,幼儿易接受。在观察与实验中,能主动获取相关的.科学知识及属于自己的感性经验等。
这节课从学生比较感兴趣的手影戏视频导入,让学生对产生手影产生想要去学习研究的念头,借助学生的学习兴趣去引导学生制造影子、发现影子形成的条件以及变化的条件。
影子的秘密幼儿园教案1 活动目标:知道产生影子的前提是要有光。通过探索活动,进一步了解影子是随着光源的移动而移动的。激发幼儿对于影子这一现象的好奇心和求知欲望。
小班科学区教案及反思
小班科学区教案及反思篇1 活动目标:利用不同的材料制造人工雨。创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
小班科学植物的秘密教案反思篇1 活动目标:通过游戏,观察、比较水无色、无味、透明、会流动的特性。在游戏中体验玩水的乐趣。活动准备:一盆清水,一盆有色水。
幼儿园小班科学活动教案《和气球宝宝做游戏》含反思 篇1 设计意图: 气球圆鼓鼓花花绿绿的的样子、空气无形、无色、无味,抓不见、摸不着,要让幼儿感知空气的存在必须借助具体的物体,深受小班幼儿的喜爱。
小班科学活动反思 科学活动《按物体名称分类》这一内容比较开放,适合不同发展水平的幼儿进行。在分玩具、分水果时,幼儿可以自由选择物品。这从一个侧面也反映了幼儿在活动中的不同发展水平。
下面是我为大家收集的幼儿园小班科学教案《青菜奶奶过生日》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标: 认识各种蔬菜,感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征,并在此基础上进行排序。 学会关爱他人,乐意和别人分享快乐。