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我的探索发现怎么写一年级
主题和目标。我选择了“探索自然”作为我的主题，我希望能发现自然中的一些奇妙的事情，并且了解一些动物和植物的习性。我希望通过这个主题的探索，我能更深入地了解自然，并激发我对科学的热爱。探索过程。
春天来了，我发现小燕子一群一群地从南方飞回来了；柳树嫩绿的叶子长出来了；小溪里的冰融化了，溪水欢快地流向远方；我还发现小草也偷偷地钻出地面，探着头望着这个美丽的世界。
、我发现，家里除了我在吃西瓜，还有爷爷奶奶在吃西瓜。1我发现这个地球并不是无限大的，而是圆的，有限的，和宇宙相比是渺小的。1通过一连几天的观察，我发现每次路过家门口的超市，都会有一群人围观超市活动。
那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的我的探索作文350字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的探索作文350字1 秋天的一个晚上，我在家感到有点热，脱下了外套，只听一阵“劈劈***”的响声。
适合一年级孩子的科学小制作
科学小实验一年级简单有原理如下：漂浮的鸡蛋：将鸡蛋放入盐水中，鸡蛋会浮起来。因为盐水比鸡蛋的密度大，鸡蛋在盐水中受到的浮力比在纯水中要大，所以鸡蛋会浮起来。
水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。
科技小发明 最简单的：做个笔筒！家里有不用的玻璃杯子没？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布，或者彩纸，给杯子做件衣服。
国旗手工：你可以用纸板或纸张剪出中国国旗的形状，然后上色。这是一个简单而有意义的手工项目，可以教育孩子们有关国旗的重要性。
制作指南针、做法：将三合板 制作成直径为120毫米的底板，在底盘上做好标记，取一枚大头针，从底盘中心穿过。用白铁皮制作指针，钻一个直径2毫米的孔，把纽扣固定在指针上。用永久磁铁触指针几次，使指针磁化。
适合一年级的科技小制作介绍如下：以下是适合一年级的科技小制作项目： 纸飞机：使用一张纸折叠成飞机的形状，可以测试不同形状和折法对飞行距离和稳定性的影响。
一年级科学探究内容怎么写?
一年级科学手抄报内容如下：科学，是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已经系统化和公式化了的知识。
范文一：现在的学生面对较高负担的学习压力，会自己减轻颤银认为不重要的事情，特别是很多孩子“怕动笔”，想想说说没问题，但是要写下来，特别是按照有一定逻辑要求的“写论文”，大部分学生都会望而却步。
探究类文章怎么写如下：确定探究主题：首先，你需要选择一个感兴趣或熟悉的话题作为探究的主题。这个主题应该是你具有一定了解的领域，这样你才能更好地展开讨论和提出自己的观点。
科学探究体验活动有哪些
艺术和体育体验：学生可以参与艺术和体育活动，如绘画、音乐、舞蹈、体育比赛等，提高艺术修养和体育素质。这种活动有助于培养学生的审美情趣和体育锻炼习惯。
爬山游水，寓教于乐，既能锻炼身体，增强师生，同学关系，还能在途中进行科普，比如地理，历史，物理，生物等。参观动物园，植物园，活动过程轻松好管理，又能认识动植物，更适合低年级。
科学实践活动内容有这些：环保类：“植树”“清扫公共设施”。科普类：“动手小发明”。爱心类：“帮扶老人”“义捐灾区”。
实地考察：实地考察是一种非常有效的科学调查体验活动形式。人们可以前往指定的地点，通过观察、记录和实验来收集数据。
中国幼儿园课程活动与科学教育相关的共有六种课程活动与教育相关：科学实验课：幼儿园可以设置一些简单的实验，在玩乐中让孩子体验科学知识和探究过程。
一年级科学兴趣活动有哪些
重力实验：用平衡秤或秤盘等材料，[_a***_]不同物体的重量和重心位置对秤盘的影响。1海水淡化实验：用盆装盐水，放置一枚玻璃杯在盆中央，用塑料薄膜盖好盆子，靠近玻璃杯的地方堆一点点冰块。
通过“巧用小棍做游戏”的活动，培养学生乐于探寻规律、善于团结合作的精神。通过巧移、巧用、巧创的研究活动，培养学生的空间想像力和逻辑思维能力。
问题一：小学生科技活动的内容有哪些 观察：星空、航天器（天文）、山水（地理地貌）、鸟虫（生物）、数目花草（植物）。 制作：小飞机、小帆船、小机器人等等。 实验：化学、物理、生物等小实验。
学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在实验探究中学习科学。 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 促进学生整体素质的提高。
参观科学场馆和博物馆：带孩子去参观科学场馆、博物馆，如科学博物馆、天文馆等。这些场所通常有丰富的展览和互动活动，能够激发孩子的好奇心并增加对科学的兴趣。鼓励问题思考：鼓励孩子提问，并帮助孩子们寻找答案。
