大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班户外科学探索案例教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小班户外科学探索案例教案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园小班同手同脚体育活动教案?
【活动目标】
1.练习小脚穿上“大鞋”进行走、跳,掌握平衡要领,提高协调能力。
2.体验大胆挑战自我的快乐。 【活动准备】 1.挖好洞洞的盒子人手二个。 2.两个椅子间绑有松紧带(2组)。
3.与幼儿人数相同的奖品。
小班游戏青蛙搬家教案?
《青蛙搬家》教学设计
活动目标:
2、 知道做人要谦虚,大家互相合作,不能处处争功劳。
活动准备:
幼儿用书《青蛙搬家》、故事《青蛙搬家》录音磁带。
活动过程:
一、欣赏故事《青蛙搬家》
1、 教师:你们说,青山会飞吗?这次呀。大雁带着青蛙一起飞到了天上,你们想知道貌岸然是怎第回事吗?我们一起来听听故事轻。
2、 教师师播放故事《青蛙搬家》,幼儿边阅读幼儿用书《青蛙搬家》边欣赏故事。教师带领幼儿认读汉字“青蛙”“大雁”“家”。
游戏活动:《青蛙搬家》
一、活动目标:1、让幼儿了解青蛙的生活习性性;
2、知道青蛙是两栖动物,既能在水里生活,也能在陆地上生活活;
3、通过游戏来发展幼儿肢体的协调性和弹跳能力
二、活动准备:青蛙头饰若干,“池塘”两个;录有小青蛙的音乐
三、活动过程:1、6个幼儿戴上青蛙头饰蹲在“池塘”里。(师):天气渐渐越来越炎热了,把池塘里的水也晒干了,我们可怜的小青蛙在没水的池塘里不能生活,怎么办呢?(幼)搬家。2、(师):对,那么我们来给小青找一个有水、有花、有草的大池塘好不好?(幼):好。3、池塘找到了,(师):小青蛙,快搬家,(幼):好的,呱呱呱呱,呱呱呱呱,“青蛙”们随音乐声一跳一跳地跳进了另一个有水有花有草的大池塘里,好开心呀!4、游戏再进行两次结束。5、表扬做得好的幼儿
四、活动延伸:小朋友们,青蛙是我们的好朋友,我们能不能捕杀它们,它们是吃害虫的能手,所以我们要保护它。
到此,以上就是小编对于小班户外科学探索案例教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班户外科学探索案例教案的2点解答对大家有用。